RPH Minggu 22-25 (Geografi)

Minggu Ke-22

Tarikh: 25/05/09-29/05/09

Hari: Isnin - Jumaat

Aktiviti Pembelajaran:

- Peperiksaan Pertengahan Tahun


----------------------

Minggu Ke 23 & 24

Tarikh: 01/06/09 - 12/06/09

Aktiviti:

- Cuti Pertengahan Tahun


----------------------

Minggu Ke-25

Tarikh: 15/06/09

Hari: Isnin

Kelas: 2L

Masa: 12.50-2.00 pm

Aktiviti Pembelajaran:

- Pembetulan soalan peperiksaan pertenghan tahun

Refleksi Pelajar:

- Pelajar lebih memahami tajuk-tajuk yang dibincangkan dan boleh memperbetulkan kesilapan yang dilakukan dalam kertas ujian.


---------------------
Kelas: 2M

Masa: 2.00-3.10 pm

Aktiviti Pembelajaran:

- Pembetulan soalan peperiksaan pertenghan tahun

Refleksi Pelajar:

- Pelajar lebih memahami tajuk-tajuk yang dibincangkan dan boleh memperbetulkan kesilapan yang dilakukan dalam kertas ujian.

--------------------

Kelas: 2G

Masa: 4.35-5.10 pm

Aktiviti Pembelajaran:

- Pembetulan soalan peperiksaan pertenghan tahun

Refleksi Pelajar:

- Pelajar lebih memahami tajuk-tajuk yang dibincangkan dan boleh memperbetulkan kesilapan yang dilakukan dalam kertas ujian.

-------------------

Tarikh: 16/06/09

Hari: Selasa

Masa: 12.50-2.00 pm

Tajuk: Bab 10-Kesan Perubahan Penduduk Terhadap Alam Sekitar

Sub-tajuk
- Kesan Perubahan Penduduk Terhadap Penerokaan Sumber
a) Tanah
b) Hutan
c) Air


Objektif Pembelajaran:
i) Meyenaraikan kesan-kesan perubahan penduduk terhadap penerokaan sumber
- Tanah
- Hutan
- Air

ii)Menghuraikan dengan contoh kesan-kesan perubahan penduduk terhadap penerokaan sumber

iii)Mencadangkan langkah-langkah penerokaan sumber secara terancang


Hasil Pembelajaran:
i) Pelajar boleh meyenaraikan kesan-kesan perubahan penduduk terhadap penerokaan sumber
- Tanah
- Hutan
- Air

Aktiviti pembelajaran:
- Penerangan dan perbincangan


Perbendaharaan Kata:

-

Refleksi:

- Kebanyakkan pelajar dapat meyenaraikan kesan-kesan perubahan penduduk terhadap penerokaan sumber
- Tanah
- Hutan
- Air

-----------------------

Kelas: 2B

Masa:3.25-4.00pm

Aktiviti Pembelajaran:

- Pembetulan soalan peperiksaan pertenghan tahun

Refleksi Pelajar:

- Pelajar lebih memahami tajuk-tajuk yang dibincangkan dan boleh memperbetulkan kesilapan yang dilakukan dalam kertas ujian.


--------------------

Tarikh: 17/06/09

Hari: Rabu

Kelas: 2D

Masa: 12.50-2.00 pm

Aktiviti Pembelajaran:

- Pembetulan soalan peperiksaan pertenghan tahun

Refleksi Pelajar:

- Pelajar lebih memahami tajuk-tajuk yang dibincangkan dan boleh memperbetulkan kesilapan yang dilakukan dalam kertas ujian.


---------------------
Kelas: 2M

Masa: 3.25-4.35 pm

Tajuk: Bab 8- Perubahan Penduduk

Sub-tajuk:
i)Faktor Mempengaruhi Perubahan Penduduk Malaysia
- Migrasi

Objektif Pembelajaran:
i) Menyenaraikan faktor-faktor yang mempengaruhi perubahan
- Migrasi
ii) Menghuraikan faktor-faktor yang mempengaruhi:
- Migrasi
iii) Merumuskan tentang perubahan penduduk negara Malaysia pada masa depan berdasarkan
- Migrasi

Hasil Pembelajaran:
i)Pelajar boleh menyenaraikan faktor-faktor yang mempengaruhi perubahan penduduk. (Migrasi)
ii)Pelajar boleh menghuraikan faktor-faktor yang mempengaruhi perubahan penduduk (Migrasi)
iii) Merumuskan tentang perubahan penduduk negara Malaysia pada masa depan berdasarkan: (Migrasi)


Aktiviti:
- Penerangan
- Perbincangan
- Latihan


Refleksi:
i)Sebahagian kecil pelajar boleh menyenaraikan faktor-faktor yang mempengaruhi perubahan penduduk. (Migrasi)
ii)Sebahagian kecil pelajar boleh menghuraikan faktor-faktor yang mempengaruhi perubahan penduduk (Migrasi)
iii)Sebahagian kecil pelajar dapat merumuskan tentang perubahan penduduk negara Malaysia pada masa depan berdasarkan: (Migrasi)

-------------------

Kelas: 2B

Masa: 4.35-5.10 pm

Tajuk: Bab 10-Kesan Perubahan Penduduk Terhadap Alam Sekitar

Sub-tajuk
- Kesan Perubahan Penduduk Terhadap Penerokaan Sumber
a) Tanah
b) Hutan
c) Air


Objektif Pembelajaran:
i) Meyenaraikan kesan-kesan perubahan penduduk terhadap penerokaan sumber
- Tanah
- Hutan
- Air

ii)Menghuraikan dengan contoh kesan-kesan perubahan penduduk terhadap penerokaan sumber

iii)Mencadangkan langkah-langkah penerokaan sumber secara terancang


Hasil Pembelajaran:
i) Pelajar boleh meyenaraikan kesan-kesan perubahan penduduk terhadap penerokaan sumber
- Tanah
- Hutan
- Air

Aktiviti pembelajaran:
- Penerangan dan perbincangan


Perbendaharaan Kata:

-

Refleksi:

- Kebanyakkan pelajar dapat meyenaraikan kesan-kesan perubahan penduduk terhadap penerokaan sumber
- Tanah
- Hutan
- Air

----------------------

Tarikh: 18/06/09

Hari: Khamis

Kelas: 2L

Masa: 2.00-3.10 pm

Tajuk: Bab 8- Perubahan Penduduk

Sub-tajuk:
i)Faktor Mempengaruhi Perubahan Penduduk Malaysia
- Migrasi

Objektif Pembelajaran:
i) Menyenaraikan faktor-faktor yang mempengaruhi perubahan
- Migrasi
ii) Menghuraikan faktor-faktor yang mempengaruhi:
- Migrasi
iii) Merumuskan tentang perubahan penduduk negara Malaysia pada masa depan berdasarkan
- Migrasi

Hasil Pembelajaran:
i)Pelajar boleh menyenaraikan faktor-faktor yang mempengaruhi perubahan penduduk. (Migrasi)
ii)Pelajar boleh menghuraikan faktor-faktor yang mempengaruhi perubahan penduduk (Migrasi)
iii) Merumuskan tentang perubahan penduduk negara Malaysia pada masa depan berdasarkan: (Migrasi)


Aktiviti:
- Penerangan
- Perbincangan
- Latihan


Refleksi:
i)Sebahagian kecil pelajar boleh menyenaraikan faktor-faktor yang mempengaruhi perubahan penduduk. (Migrasi)
ii)Sebahagian kecil pelajar boleh menghuraikan faktor-faktor yang mempengaruhi perubahan penduduk (Migrasi)
iii)Sebahagian kecil pelajar dapat merumuskan tentang perubahan penduduk negara Malaysia pada masa depan berdasarkan: (Migrasi)

---------------------

Tarikh: 19/06/09

Hari: Jumaat

Kelas: 2G

Masa: 2.00-2.35 pm

Tajuk: Bab 10-Kesan Perubahan Penduduk Terhadap Alam Sekitar

Sub-tajuk
- Kesan Perubahan Penduduk Terhadap Penerokaan Sumber
a) Tanah
b) Hutan
c) Air


Objektif Pembelajaran:
i) Meyenaraikan kesan-kesan perubahan penduduk terhadap penerokaan sumber
- Tanah
- Hutan
- Air

ii)Menghuraikan dengan contoh kesan-kesan perubahan penduduk terhadap penerokaan sumber

iii)Mencadangkan langkah-langkah penerokaan sumber secara terancang


Hasil Pembelajaran:
i) Pelajar boleh meyenaraikan kesan-kesan perubahan penduduk terhadap penerokaan sumber
- Tanah
- Hutan
- Air

Aktiviti pembelajaran:
- Penerangan, perbincangan dan latihan


Perbendaharaan Kata:

-

Refleksi:

- Kebanyakkan pelajar dapat meyenaraikan kesan-kesan perubahan penduduk terhadap penerokaan sumber
- Tanah
- Hutan
- Air

--------------------

Kelas: 2D

Masa: 4.00-5.10 pm

Tajuk: Bab 10-Kesan Perubahan Penduduk Terhadap Alam Sekitar

Sub-tajuk
- Kesan Perubahan Penduduk Terhadap Penerokaan Sumber
a) Tanah
b) Hutan
c) Air


Objektif Pembelajaran:
i) Meyenaraikan kesan-kesan perubahan penduduk terhadap penerokaan sumber
- Tanah
- Hutan
- Air

ii)Menghuraikan dengan contoh kesan-kesan perubahan penduduk terhadap penerokaan sumber

iii)Mencadangkan langkah-langkah penerokaan sumber secara terancang


Hasil Pembelajaran:
i) Pelajar boleh meyenaraikan kesan-kesan perubahan penduduk terhadap penerokaan sumber
- Tanah
- Hutan
- Air

Aktiviti pembelajaran:
- Penerangan, perbincangan dan latihan


Perbendaharaan Kata:

-

Refleksi:

- Kebanyakkan pelajar dapat meyenaraikan kesan-kesan perubahan penduduk terhadap penerokaan sumber
- Tanah
- Hutan
- Air

---------------------

Kelas: 2B

Masa: 5.10-6.20 pm

Tajuk: Bab 10-Kesan Perubahan Penduduk Terhadap Alam Sekitar

Sub-tajuk
- Kesan Perubahan Penduduk Terhadap Penerokaan Sumber
a) Tanah
b) Hutan
c) Air


Objektif Pembelajaran:
i) Meyenaraikan kesan-kesan perubahan penduduk terhadap penerokaan sumber
- Tanah
- Hutan
- Air

ii)Menghuraikan dengan contoh kesan-kesan perubahan penduduk terhadap penerokaan sumber

iii)Mencadangkan langkah-langkah penerokaan sumber secara terancang


Hasil Pembelajaran:
i) Pelajar boleh meyenaraikan kesan-kesan perubahan penduduk terhadap penerokaan sumber
- Tanah
- Hutan
- Air

Aktiviti pembelajaran:
- Penerangan, perbincangan dan latihan


Perbendaharaan Kata:

-

Refleksi:

- Kebanyakkan pelajar dapat meyenaraikan kesan-kesan perubahan penduduk terhadap penerokaan sumber
- Tanah
- Hutan
- Air

-----------------------